Kahoot

Art der Übung

Spielbasierte (gamifizierte) Lernplattform; Einzelarbeit, Kleingruppenarbeit, Plenararbeit

Kompetenzen, die geschult werden:

• Fach- und Methodenkompetenzen: Fachwissen
• Personale Kompetenzen: Lernbereitschaft
• Digitale Kompetenzen

Beschreibung

Kahoot motiviert Lernende, neue Lehrinhalte in einem spielerischen Wettbewerb aufzunehmen. Es eignet sich ebenso gut zur Überprüfung und Vertiefung bereits bekannter Inhalte. Es stehen derzeit ca. 44 Millionen „Kahoots“, davon 600.000 in deutscher Sprache, zur Verfügung.

Das Spiel basiert auf Zusammenarbeit mehrerer Geräte, die über das Internet (WLAN) verbunden sind und zusammen ein Quiz-Spiel bilden.

Die Displayansicht des Moderators/der Moderatorin muss für alle MitspielerInnen sichtbar präsentiert werden. Sie zeigt die Frage und die möglichen Antworten, je nach Vorgabe zwei, drei oder vier farblich markierte Felder mit geometrischen Symbolen. Von diesen Antworten können eine oder mehrere richtig sein. Die Ansicht des Moderators/der Moderatorin zeigt auch die verbleibende Zeit, in der eine Antwort abgegeben werden kann. Diese Antwortzeit kann bei der Erstellung der Fragen variabel festgelegt werden.

Die Displayansichten der MitspielerInnen zeigen vier Felder mit den Farben und Symbolen der vorgegebenen Antworten. Um eine Antwort auszuwählen, wird die entsprechende Farbe angeklickt.

Für eine richtige Antwort erhält jede/r MitspielerIn je nach benötigter Antwortzeit bis zu 1.000 Punkte. Bei einer richtigen Antwortserie erhöht sich diese Punktzahl. Zwischen jeder Frage wird auf dem führenden Gerät eine Rangliste der fünf SpielerInnen mit den meisten Punkten angezeigt.

Eine Registrierung ist zum Erstellen erforderlich, jedoch nicht zum Spielen. Die Website-Sprache ist Englisch, die Inhalte (Quizzes) sind in über 200 Sprachen vorhanden.

Es gibt eine kostenfreie Basisversion und einige kostenpflichtige Pro-Versionen. Die Basisversion reicht für das Erstellen von „Kahoots“ (Lernquizzes), oder das Benützen/Editieren/Kopieren bestehender „Kahoots“ völlig aus. In den Pro-Versionen sind erweiterte Bilddatenbanken, Zusatzfunktionen und größere Spielgruppen im Challenge-Modus möglich.

Links

Website für Moderatoren (Ersteller): https://create.kahoot.it

Aufbau der Seite

• Home: Profilübersicht, Übersicht der letztens gespielten „Kahoots“
• Discover: Suchmaske, um bestehende „Kahoots“ zu spielen/kopieren/editieren. Eine Einschränkung auf Ergebnisse, „Kahoots“ in deutscher Sprache ist mit:
• „More Filters“ / „Language“ / „See more Languages“ / „Deutsch“ empfehlenswert!
• Kahoots: Sammlung eigener oder kopierter „Kahoots“
• Create: Erstellen von neuen „Kahoots“
• Profile: Editieren des eigenen Profils
• Help: Anleitungen, Shop, Blog, etc.
• Website für SpielerInnen: https://kahoot.it

Sobald die/der ModeratorIn einen „Kahoot“ gestartet hat, wird in der Displayansicht ein Pin-Code generiert, welchen die SpielerInnen an ihrem Gerät (Smartphone, Tablet, PC) eingeben. Danach ist die Eingabe eines User- oder Teamnamens (je nach Spielmodus) erforderlich. Das Quiz startet im manuellen Modus (empfohlen!), durch drücken des „Start“-Buttons durch die/den ModeratorIn.

Anleitung/Hilfe

https://support.kahoot.com/hc/en-us

Dauer/Umfang

Ab 15 Minuten, 1 – 4.000 SpielerInnen (je nach Raumgröße und Bandbreite)

Autor

Markus Nemeth